Этот проект — инициатива управления проректора по образовательной деятельности, он поддержан в рамках стратегической ставки ТПУ «Новое инженерное образование» по программе Минобрнауки России «Приоритет 2030».
Среди первых проектов, к реализации которых присоединились студенты, к примеру, разработка способа получения диоксида кремния с попутным получением раствора гидродифторида аммония, системы дистанционного биомониторинга, технологии онлайн-диагностики процессов роста и развития растений методами спектроскопии и компьютерного зрения, разработка мобильного приложения для отображения экологической ситуации в городе и другие. Сейчас студенты проходят первый этап инициативы – они представляют проектному офису свои идеи по реализации.«Одна из основных задач инициативы – это стимулирование и активация междисциплинарных связей, а также развитие проектной деятельности. Мы сделали особый акцент именно на междисциплинарность, так как на стыке наук чаще всего появляются самые интересные проекты и решения. Поэтому у нас не было никакого особого отбора, участвовали любые инициативы. Также не было никаких ограничений по направлению подготовки и курсу обучения. То есть, если в проекте есть определенная ставка, например, конструктора, то подать заявку на нее может любой студент»,
«Проекты, которые были сегодня и ранее представлены экспертам – это некий авангард, они первыми зашли на площадку и первыми пробуют сам формат. Ожидания от проектов разные, но все они должны отвечать важному условию – результат должен быть конкретным. Это макет, прототип устройства, статья, программный код. То есть все, что можно использовать дальше, – продвигать и развивать. На выступлениях мы видим реально замотивированных студентов, способных защитить свою идею. Они хотят, они делают, они верят в свои силы, у них действительно горят глаза. Обратная связь от экспертов это подтверждает, они отмечают высокий уровень докладов и подготовки проектов. Это и инженерные, и сервисные, и исследовательские из разных областей науки и техники. Более того многие из студентов уже объединились в междисциплинарные команды. Мы будем стараться помогать ребятам в их запросах, хотим, чтобы они видели заинтересованность со стороны администрации вуза, преподавателей и научных сотрудников, понимали, что их идеи нужны и важны», — добавляет заместитель директора Института развития инженерного образования ТПУ Илья Петлин.
Сейчас к реализации реальных проектов с помощью онлайн-площадки присоединились уже более 100 студентов ТПУ из разных школ и с разных курсов. Планируется, что промежуточные результаты будут подведены в марте 2023 года, а итоговые – в мае.
